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全国网络媒体陕西行采访资料:西安欧亚学院-


全国网络媒体陕西行采访资料:西安欧亚学院

第五届全国网络媒体陕西行采访资料:

国务院文件正式批准西安欧亚学院为国家教育体制改革试点单位

日前,国务院办公厅以文件形式公布了国家教育体制改革试点的地区和学校,西安欧亚学院位列其中。这意味着西安欧亚学院已正式成为经国家教育体制改革领导小组审批和国务院批准的国家教育体制改革试点单位。

这份题为《关于开展国家教育体制改革试点的通知》文件指出:为进一步深化教育体制改革,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的部署,经国务院同意,决定在部分地域和学校开展国家教育体制改革试点。《通知》确定了专项改革试点、重点领域综合改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点三大类改革试点项目。其中专项改革试点包括10大项教育改革任务,分别涉及学前教育、义务教育、素质教育、职业教育、高等教育、民办教育等领域,围绕这些任务总共设定了50项试点任务。

根据《通知》文件,西安欧亚学院将承担试点的具体内容为:改革民办高校内部管理体制,完善法人治理结构,建立健全民办学校财务、会计和资产管理制度。西安欧亚学院承担的这一试点项目隶属于专项改革试点中的第八项“改善民办教育发展环境,深化办学体制改革”。该项改革共包括营利性与非营利性民办学校分类管理、保障民办学校办学自主权、完善民办教育支持政策、改革民办高校内部管理体制四项二级试点任务,涉及的试点区域和单位有上海、浙江、深圳、江苏、云南、福建等省市及三家民办教育机构,西安欧亚学院也由此成为陕西唯一一所承担民办教育改革试点的民办高校。

自今年5月教育部组织试点项目申报开始,西安欧亚学院就成立了专门工作小组,在陕西省教育厅等机构的支持和指导下,于6月下旬提交了试点项目方案。期间,经过多次的方案论证和调整,最终确定为前述改革试点内容。

国家教育体制改革试点直指《规划纲要》的实施与落实,被誉为教育领域的“经济特区”,将在国家一系列配套政策的支持下先行先试,以突破教育改革的体制机制障碍,业内专家学者普遍认为此举意义重大。获批为试点的区域和单位也同时意味着它们在教育改革的某些方面已经具备较好的基础和先进经验。

11月中旬,西安欧亚学院经过教育厅组织专家论证和完善的改革试点项目实施方案已经提交至教育部和国家教育体制改革领导小组。据了解,按照《规划纲要》相关要求成立的国家教育咨询委员会已于11月18日在京举行了成立暨第一次全体会议,第一届委员会的64位委员分为10个小组对各地申报的共426项改革试点项目进行了审议。

这意味着国家教育体制改革试点工作将很快就有正式进入实施环节的进一步消息。而作为试点单位,一如当初申报方案中的基础条件部分所言,西安欧亚学院“内部管理体制改革和创新已经成为日常习惯”,已以积极的姿态做好了项目实施的各项准备。

西安欧亚学院跃升中国民办大学排行榜第七位

在“中国校友会网”与《21世纪人才报》联合发布的《中国大学评价研究报告》中,学院在“中国民办大学排行榜”中以综合97.95分的好成绩排名至第7位,居陕西同类院校之首。该报告在我国高等教育评价领域已经形成了强大的品牌和影响力,为众多考生选大学挑专业提供重要参考。

“中国校友会网”是我国著名的民间高校评价机构之一,他们做的大学排行榜也是目前中国最具知名度、最具专业水准和最大众化的大学评价品牌之一,在我国高等教育教育领域有着广泛的学术影响力和社会影响力,中央电视台、新华社、中国教育电视台、人民日报、光明日报等权威媒体均对其进行过采访、报道。

学院在“中国民办大学排行榜”取得的好成绩,既是对过去办学成绩的肯定,同时也有利于改善未来发展的内外部环境。在过去的一年多来,学院在教学改革、学生管理、就业指导、行政事务等多个方面都取得突破性进展,特别是获批为国家教育体制改革试点单位,更是在陕西同类高校中拔得头筹。

校友会网表示:民办高校能够纳入“国家教育体制改革”意义非凡、影响重大,对促进我国民办教育的健康快速发展会起到积极的推动作用。

西安欧亚学院本科专业全部纳入二本批次招生

经陕西省教育主管部门批准,西安欧亚学院19个本科专业全部纳入二本批次招生。

作为一所本地区最具国际视野的二本院校,西安欧亚学院自1995年建校以来,凭借先进的办学理念,明确的办学指导思想,准确的发展定位,以及不断创新并紧密结合社会实际需求的办学实践,在短短15年间实现了从一家短期培训班到一所具有较高社会知名度的民办本科高校的蜕变,并且体现出了自身独特的教育风格和办学特色。

更重要的是,在多年发展中,学院始终致力于走一条本质上有别于传统院校的道路。在教育教学的过程中,欧亚更注重培养学生国际视野的养成,让学生具备学会表达和思考、适应多元文化和做合格公民的能力。

2008年末,学院领导班子经过反复研究论证,提出“四四二”战略。并将这个战略分解为前面两个“四”年和最后一个“二”年三个阶段,通过10年时间使西安欧亚学院成为本地区一流本科教育的提供者,并通过不懈努力最终实现“成为中国最受尊重的私立大学”的愿景。这个具有科学性与前瞻性的战略受到了上级领导部门和全院师生的普遍认可。

2009年,学院以过硬的办学质量、优质的教学水平赢得了教育主管部门及在校师生的普遍认可。教育领导部门首批该院英语、通信工程、财务管理、土木工程四个本科专业进入二本批次招生。

2010年,陕西省教育主管部门批准西安欧亚学院所有本科专业全部进入二本批次招生。这意味着具有国际视野的西安欧亚学院在招生录取生源将迈上一个新的台阶,也为更多二本线上考生提供了新的选择。

书香与建筑经典配合 彰显大学底蕴之美

简单大气,融入现代化的风格,透露建筑之美;理念独特,融入时尚人文的精神,彰显大学底蕴之美。是的,这些词句形容西安欧亚学院图书馆,丝毫不为过。

去年年底,西安欧亚学院图书馆荣获中国建筑学会评选的中国建筑设计最高荣誉奖“中国建筑学会建国60周年建筑创作大奖”,这是西安欧亚学院图书馆继03年被评为“陕西高校唯一地标建筑”称号的又一殊荣。

学院图书馆位于学院约150余亩的巨大绿地上,由中国工程院院士清华大学关肇邺教授主持设计,采用了建筑与周围的自然充分结合的设计理念。该项设计参加了去年由中国建筑学会举办的“建国60周年建筑创作大奖”评选活动,全国共300项工程荣获“建筑创作大奖”,学院图书馆与斯里兰卡班达拉奈克国际会议大厦、哈尔滨市人民防洪胜利纪念塔等知名建筑一起位列其中。

图书馆是大学的“心脏”,无论外观设计,还是内部藏书,学院图书馆理想的建筑设计风格与经典的藏书已经成为一道美丽的风景线,也成为师生们津津乐道的话题。

西安欧亚学院荣膺“中国十大品牌民办高校”称号

2010年12月15日,西安欧亚学院在腾讯网“回响中国”教育年度盛典上荣获“中国十大品牌民办高校”称号,院长胡建波教授荣获“中国十大教育行业风云人物”称号。本次盛典上,全国教育界泰斗、专家、学者、官员、媒体人以及最知名教育机构领军人物400余人汇聚一堂,共同回顾中国教育发展历程,见证教育改革成果,树立中国教育榜样力量。西安欧亚学院卓越的教学改革,国际化、应用型的教学模式,先进的管理制度,个性开放的校园文化引起了广泛的关注。

欧亚学院院长胡建波教授在盛典现场接受了腾讯教育频道专访,胡院长表示:“获得这两个奖项是对于欧亚最近几年来持续的推动改革和创新培养人才方面的肯定。”当主持人问及学院做了哪些改革使欧亚更加完善时,胡院长说:“自2005年起,欧亚就进行持续不断改革以及战略的调整,专科的学生在不断的减少,本科生不断的增加,同时也更加明确学院的办学特色了。日前,国务院办公厅以文件形式公布了国家教育体制改革试点的地区和学校,西安欧亚学院位列其中。这意味着西安欧亚学院已正式成为经国家教育体制改革领导小组审批和国务院批准的国家教育体制改革试点单位。”

在访谈最后,学院院长胡建波教授呼吁教育改革应该把教育的决策权尽量下放给基层政府来决策。

据了解,“回响中国”腾讯网教育年度总评榜自2007年创办以来,至今已连续举办了4届,已成为中国教育界、媒体界的一个品牌活动,具有广泛的影响力和号召力,西安欧亚学院已连续四年在教育年度盛典上获得大奖。

6、携手美国名牌大学 打造新闻学子职业梦想西安欧亚学院新闻与传播学院与美国密苏里大学新闻学院签署合作办学协议

11月3日下午,西安欧亚学院新闻与传播学院与美国密苏里大学新闻学院合作签约仪式暨新闻发布会在学院图书馆视听室成功举行。在会上,学院田焱副院长与密苏里大学新闻学院决策委员会委员、国际项目主任Fritz Cropp博士正式签署了《西安欧亚学院与密苏里大学新闻学院联合培养本科双学位学生等项目的意向书》,开启了两校合作发展的新篇章。据悉,民办高校新闻学专业与世界知名院校合作培养毕业生在国内尚属首例。

在新闻发布会上,欧亚学院副院长田焱介绍了本次合作意向的主要内容,她说:“我们两校这次的合作范围非常广泛,包括‘2+2’本科学位联合培养项目、双方互派学生短期游学项目、教师赴美进修项目和西安欧亚学院‘密苏里教学周’项目等。将来欧亚的学生可以前往密苏里新闻学院留学深造,并同时获得两校颁发的学士学位;我们的教师也能在教学开展和课程建设方面接受来自世界一流新闻院校的培训。这些活动的开展,对我们实现‘中国应用传播实践教学引领者’的愿景将是大有裨益的。”

在答记者问环节中,记者对西安欧亚学院“有别于传统的培养模式”表现出浓厚的兴趣,并就这一问题进行了提问。田副院长从新闻传播学院的培养定位给出了详细的回答。她说:“新闻传播学院的培养定位上已经从传统的新闻机构到更广泛的应用传播领域,所以在人才培养方案、课程结构设计和教学方法已经有所改变。从2009年到现在,我们已经投入一百多万用于校内‘社会人’实践基地,并秉承‘从做中学’的理念,把真实的媒介项目拿到学校做,承接了一些网络、报纸等传媒项目。新闻与传播学院丁立梅院长还做了新的改革尝试,如小学期培养模式,利用互动式、案例式教学,培养学生基于问题学习的能力,从方法上与其他传统的大学有些不同。”

新闻与传播学院院长丁立梅也现场列举了一些案例,她说:“我们在对学生的培养中更强调实践,将编辑出版学的毕业论文改为毕业设计,学生从调查、选题策划、文章撰写、设计版面到印刷都是自己完成。这个做法是被社会普遍认可的,就业率和对口率比往年高得多。”

密苏里新闻学院国际交流项目中国合作项目部主任及培训领队、西安欧亚学院客座教授章于炎博士在回答《文汇报》记者关于“为什么会选择与欧亚合作”问题时如是说:“美国顶尖的大学是以哈佛为代表的私立大学,而欧亚是中国最好的私立大学代表之一。欧亚与密苏里的共性在于强调动手和实践、培养应用型人才。这与密苏里新闻学院的‘在干中学习’理念风格是相切合的,这次进行的合作战略和计划应该是应运而生的。我们与国内的许多公办大学都有合作,但是欧亚是我们第一个合作的民办高校。”

最后,田副院长总结到,西安欧亚学院一直在探索国际化合作,这次能够与密苏里新闻学院合作,是基于三个关键词:理念、行动和团队。欧亚与密苏里已经有了相似的理念,加上我们拥有一支强大而敬业的团队和高效率的工作方法,很快就促成了这次的成功合作。相信有了好的理念、好的标杆,一定会实现项目的良好发展。

在新闻发布会前后两天的行程里,除签约仪式外,章于炎博士和Fritz Cropp博士一起为西安欧亚学院的师生带来了系列课程讲座, 内容涉及战略性传播(广告和公共关系学)在美国的发展和普及、媒介融合新闻学、娱乐节目对美国电视新闻的影响等多个方面。

欧亚艺术设计学院与水晶石数字教育学院共同开启“阳光未来计划”

10月30日上午,由西安欧亚学院参与举办的2010年西安青年室内设计大赛暨水晶石“阳光未来”计划启动仪式新闻发布会在西安美术馆举行。中国室内建筑师学会第五专业委员会副主任余平、秘书长习晋,中国轻工业西安设计院张健,西安欧亚学院名誉院长、原陕西省省委秘书长王改民,副院长刘瑾、田焱,和来自西安欧亚学院艺术设计学院的百余名学生参加了此次启动仪式。学院副院长田焱与水晶石数字教育学院运营总监张柯在新闻发布会上签署了《水晶石数字教育学院“阳光未来计划”课程合作协议》。

水晶石数字教育学院以“实战教学、实用教学、实时教学”为理念,并致力于通过领先的技术手段、高品质的教学案例和变革性的教育方式,完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程,助力于视觉艺术领域人员素质的提升。欧亚与水晶石教育合作的课程体系将弥补传统课程体系中实践教学的不足,增强学生的综合技能。通过这个项目,学生将可以接触到水晶石公司全球领先的数字视觉技术,在获得高校学历证书的同时,还能获得水晶石教育证书和一线实践操作经验,就业成功率将大幅提升

“首届中法艺术教育论坛”隆重举行

2010年3月17日,由西安欧亚学院主办的“首届中法艺术教育论坛”在城南曲江西安美术馆盛大揭幕。著名画家、文艺评论家陈丹青先生,著名设计师、北京2008奥运会申办标志设计者陈绍华先生,前法国布尔日国立高等艺术学院院长、上海习艺堂艺术总监Paul Devautour先生和巴黎美院教授Patrice Alexandre先生等多位中法艺术界知名大家聚首曲江,共襄盛举。

此次中法艺术教育论坛以“艺术教育的原点”为主题,陈丹青、陈绍华、Paul Devautour和Patrice Alexandre四位主讲嘉宾用不同语言从不同角度诠释了艺术教育的方法和重要性。并在现场与西安欧亚学院学生就艺术教育的核心、如何赋予设计以灵魂、怎样培养学生创造性思维的培养等多个艺术教育问题展开讨论。

艺术教育是互动的过程

Paul Devautour在论坛上讲到:“无论对艺术还是教学来说,这次论坛都是一个非常好的交流经验的机会。艺术越交流就会越有意思,而艺术教育也不应该是单向的传输,更应该是很多做艺术的人互动的过程。跨文化、跨领域的交流,对于学艺术的人来说,比单纯的课堂讲授更为重要。习艺堂就是在尝试创造这样一个氛围,世界各国喜欢艺术的学生、艺术家都可以到中国习艺堂一起谈论和习作,探索艺术。”

Patrice Alexandre用自身的经历肯定了Paul Devautour的观点,认为和不同艺术家的交流、互动是非常重要的。他引用了一位法国哲学家的话告诫现场的学生要坚持对艺术的不断追求:“我永远不能说我知道什么,我永远是我所知的租赁人而不是房东。”

归零思考 找回自我

陈绍华在论坛上更加强调学生应该更多的进行“归零思考”。在谈到毕业生就业的问题时,他举了发生在自己公司的一个例子,他说:“我常常在思考,为什么应聘进入公司的学生在进入公司后往往和当初预期的效果不一样,而从我的公司离开,去了其他的公司就做的很好。后来才发现,有时候我和他们沟通设计思路,我会画好一张草图给他们提供一个建议,但他们一转身就把我的草图放进了扫描仪,从而失去了自己的想象、判断,没有质疑、没有思考。”陈绍华说,他最欣赏的一句话出自于爱因斯坦:“一只虫子在树枝上爬,他以为这个树枝是直的,我看来他是弯的。”他表示,学生刚刚走出校门,看问题不要从众要有自己独特的位置,才不会抹杀创造力。

“我们根本回不到这个原点,也找不到这个原点”

陈丹青在论坛上延续了他的天马行空的风格,对目前的艺术教育进行了大胆的评论。他表示:“艺术学科的学生最好的年龄是1018岁。想在人文艺术等学科领域有所造诣,这个年龄段非常关键。但我们目前的教育制度,要学生必须接受14年左右的学位学习后才能有机会成为一个艺术家,而且还有职位、职称等等条条框框来限制你,这是个荒谬的事情。中国有句古话叫‘大器晚成’,而美术史的经验不是这样的。很多艺术家在青少年时期的作品才是最好的,正所谓‘少年天才’。而现在的孩子们无暇思考艺术,他们在1825岁这样的年纪里,在不断地升学,应付种种的考试,中国艺术学生的这个年龄,不是展开,而是收缩。”陈丹青先生调侃道:“我们今天的孩子,他的爸爸是考试,他的妈妈是考试,他的全部就是考试,石膏像也是考试。”“我们根本回不到这个原点,也找不到这个原点了。”

让艺术成为生活的常态

学院胡建波院长介绍说:“我们这次论坛有一个特别的主张让艺术成为生活的常态。随着科技的发展,在艺术教育中,我们拥有了更加丰富的表达手法和技术手段,但我们的设计作品却越发平庸和重复,在不断地颠覆自我和传统的同时,失去自我。今天我们的论坛只是为提醒大家,多少人在追逐和攫取中,还没有受到真正的教育。而教育的真谛,就是为了真正的生活。

3月17日?21日,西安欧亚学院主办的这场以“艺术教育的原点”为主题的艺术展将会持续在西安美术馆进行,展品包括来自巴黎艺术家和西安欧亚学院艺术类学生的优秀作品。

拉近与世界名校间的距离

11月,美国杜肯大学数位专家、教授帮助欧亚成立了“卓越教学中心”。对于欧亚的学生来说,他们将享受到世界顶尖的教学艺术,从传统的教学模式里走出来;对于欧亚的教师来说,他们获得了提高业务素养和创新教学能力的平台,最大提升个人发展空间。

哈佛大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、杜肯大学等这些美国的知名高校皆有“卓越教学中心”支持教师的学习与发展。欧亚学院与杜肯大学教授合作的卓越教学中心项目为期五年,杜肯大学教授将在欧亚培训关于教育教学的课程,致力于支持、提高、改进西安欧亚学院的教与学,帮助欧亚实现提供优质课程的承诺,并促进欧亚成为在先进教学技术应用于教学过程的领导者,它将服务于该校的四四二战略,为欧亚学院成为西安地区一流本科教育的提供者做出贡献。

西安欧亚学院学子2010年校外竞赛硕果累累

2010年度,学院共计参加大型教学竞赛活动13次,获国家级各类奖项12个,省级各类奖项56项,竞赛取得的成绩处于省内二本院校中上水平。

基础部组织学生参加2010年的全国大学生数学建模竞赛中取得了历史最好成绩,共组织20支队伍参赛,18支队伍获奖,获奖率高达90%,外语学院组织学生参加全国大学生英语竞赛,获得特等奖1个,一等奖7个。工商管理学院组织学生参加全国大学生条码自动识别知识竞赛、用友杯会计知识大赛,全国网上零售大赛和全国企业管理沙盘大赛等重要比赛,均取得较好的名次和奖项。其中全国大学生条码自动识别知识竞赛成绩最为突出,获得了全国团体决赛银奖,2人全国一等奖,16人全国二等奖,21人全国三等奖,优异的成绩使西安欧亚学院获得“全国条码人才培养示范基地”称号;其他各分院在竞赛中均有收获,在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中,信息学院、金融学院和工商管理学院取得了2个国家级二等奖和3个国家级三等奖的好成绩。

这些成绩的取得,得益于学院始终秉承“提供高质量的教育服务”的使命,围绕提高“四四二”战略,持续不断地进行教学改革的结果。

(本文来源:西部网 )
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